NOME
DA ESCOLA: E.
E. ÍNDIA VANUIRE
DISCIPLINA: ARTE PROFS: ROSÂNGELA & ALESSANDRA
NOME
DO ALUNO (A):
Nº: SÉRIE: 2ºs ANOS EM
TURMA:
SEMANA
A SER REALIZADA AS ATIVIDDES: 22/06
a 26/06
Nº DE
AULAS: 02 AULAS
OBSERVAÇÕES:
Mandar as atividades no WhatsApp privado ou e-mail dos professores –
robarrueco@gmail.com
PRAZO DE VALIDAÇÃO: 2° Bimestre
TEMA: Dança
CONTEÚDOS:
Dança
Contemporânea
Figurino
de Dança
HABILIDADES
DO COHECIMENTO:
•EF9AR10)
Explorar elementos constitutivos do movimento cotidiano e do movimento dançado
nas diferentes manifestações da dança contemporânea, abordando, criticamente, o
desenvolvimento da dança em sua história tradicional e contemporânea.
ATIVIDADE:
TEXTO PARA LEITURA
HISTÓRIA DA DANÇA CONTEMPORÂNEA NO BRASIL
Foi no século 20 que a dança começou a aparecer como é
geralmente praticada hoje. Desejando se afastar da reputação que o balé ganhou
de dança "intelectual", alguns coreógrafos contribuíram para
popularizar a dança moderna, bem como a dança do jazz moderno. A dança clássica
era considerada como uma prática voltada para o grupo; já a dança moderna
favoreceu a liberdade do dançarino como tal.
Após a Segunda Guerra Mundial, foi a vez da dança
contemporânea se tornar popular. Alguns teóricos remetem a origem da dança
contemporânea aos experimentos dos artistas pós-modernos do movimento Judson
Dance Theater, iniciado na década de 1960, nos Estados Unidos. Incorporando
movimentos de diferentes estilos (jazz, dança moderna, dança clássica ...), a
dança contemporânea tem foco na mudança de ritmo e na improvisação. O dançarino
de contemporânea busca, acima de tudo, expressar sua independência e criatividade
por meio de movimentos que são rápidos e lentos, exigindo uma técnica precisa.
Grupo Corpo é uma companhia brasileira de dança
contemporânea reconhecida internacionalmente que atua há mais de 40 anos
desenvolvendo espetáculos de dança.
No Brasil, a dança contemporânea teve o seu início em
meados da década de 40, por meio do casal Klauss Ribeiro Viana e Angel Vianna.
Preparador corporal, bailarino, professor, Klauss foi introdutor de um método
próprio voltado para a corporalidade expressiva de atores e bailarinos.
Pioneiro na pesquisa e desenvolvimento da técnica somática, criada com o
objetivo de proporcionar a consciência corporal dos seus praticantes,
trabalhando corpo e mente, além da manutenção de sua saúde. Utilizou técnicas
que ampliam o treinamento técnico em dança. Ele também foi o primeiro bailarino
a utilizar o termo “expressão corporal” no Brasil.
A
dança surge de processos internos, de como nossos músculos se movem, como os
ossos se encaixam e como colocamos emoção em nossa massa. Daí a ideia de buscar
a dança que existe dentro de cada um. Quanto mais levarmos em conta essa
dimensão existencial revelada por meio do nosso corpo, mais proveitoso poderá
vir a ser o trabalho realizado e mais rico o resultado, escreve Klauss
O contato
improvisação é uma técnica de movimento criada na década de 1970 por um grupo de coreógrafos e bailarinos
norte-americanos, ligados à dança moderna, linguagem
ainda emergente na época.
É pelas mãos de Klauss Vianna que os bailarinos
brasileiros começam a abandonar as sapatilhas e a usar o corpo como instrumento
de criação pessoal. Seu trabalho no Teatro Ipanema permite ao grupo aprofundar
sua proposta não realista e definir, na linha de interpretação, o teatro
ritualístico que caracteriza as montagens mais importantes da equipe foi Klauss
que assinou a expressão corporal de Roda
Viva, de Chico Buarque, 1968. No Rio de Janeiro, a Escola Angel Vianna
continua a difundir seu método na formação profissional de bailarinos, atores,
coreógrafos e terapeutas corporais, escola que se torna curso superior em 2001.
QUESTÕES
1.
A dança
contemporânea concentra seu foco no que?
2.
Como o
dançarino contemporâneo se expressa?
3. A dança contemporânea incorpora em sua prática
movimentos de diferentes estilos. Quais são eles?
4. Pesquise: O que vem a ser o termo “Expressão Corporal”
Agora redija um
pequeno texto, falando sobre sua experiência com a Dança. Quais os tipos de
dança que gosta, por que, quando geralmente dança, qual dança que fez hoje e
quando criança e que te marcou e o por que, se gostaria de fazer algum tipo de
dança, qual e o porque, se enxerga a
dança como uma profissão ou apenas como um lazer, se já conhecia a dança
contemporânea... enfim, registre em seu texto toda e qualquer experiência que
você já teve em dança.
·
Crie um
croqui de um figurino para um dançarino ou dançarina de um espetáculo de Dança
Contemporânea, pode ser em movimento, ou estático. Capriche faça um trabalho
muito bem elaborado, não esqueça de aproveitar todo o espaço da folha, use o
contraste de cores, use também as diferentes formas de se expressar na arte, lembre-se de recursos da arte abstrata e
figurativa, enfim deixar sua criatividade fluir. (Não se esqueça que Dança Contemporânea não segue um padrão de
vestimenta como no Balé Clássico, caso tenha dúvidas pode pesquisar na internet
e/ou aproveitar também o exemplo dado acima da companhia de dança Grupo Corpo).
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