E.E. Índia Vanuíre
Disciplina: História
– Prof.(a) Valdenice
Ano/Série: 1ª A, B, C e D EM
N° de aulas: 2
Data: 27/04/2020 –
01/05/2020
HABILIDADE;
Leitura e interpretação do texto sobre covid19.através da leitura,
compreensão
do texto, análise do gráfico com inferência as consequências da covid19.
OBJETIVO:
Leitura e produção textual, calcular através do gráfico o avanço da covid 19.
Covida- 19- Leitura e análise de texto
e gráfico
O que é o
coronavírus?
- O novo agente do coronavírus, chamado de novo Coronavírus (COVID-19), foi descoberto no fim de dezembro de 2019 após ter casos registrados na China.
- Mas podem causar também infecções em seres humanos, com sintomas semelhantes aos resfriados ou gripes leves
- Pode levar a complicações respiratórias em pessoas com o sistema imunológico enfraquecido
- As infecções geralmente não são diagnosticadas por serem benignas, e se espera a cura instantânea
- São transmitidos entre humanos por via aérea, contato com secreções ou objetos contaminados, principalmente no inverno
- Dois coronavírus causaram epidemias graves e possivelmente mortais em humanos
- A SARS, Síndrome Respiratória Aguda Grave foi responsável por uma epidemia mundial entre novembro de 2002 e julho de 2003
- E a MERS, Síndrome Respiratória do Oriente Médio, identificada pela primeira vez em 2012
- Em 2020 um novo coronavírus foi identificado na China
- Os principais sintomas são febre, tosse e dificuldade para respirar, além de dores no estômago
- As duas síndromes tiveram origem em morcegos, na época um animal intermediário
- No caso da SARS, a origem foi o gato de algália, consumido por humanos na China. No caso da MERS, um dromedário
- Ainda não existem medicamentos ou vacinas para combater esse vírus
Evolução diária da COVID-19 no Brasil
Atividades
1-Faça uma síntese sobre covida-19.
2- Análise o gráfico como está a evolução do coronavírus no
Brasil.
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