Língua Portuguesa e Literatura– Profª Jéssica Agudo Sanches Ano/Série: 1º – Turma: A, B, C, D Data: 31/08/2.020 até 04/09/2.020

 E.E. Índia Vanuíre

Disciplina: Língua Portuguesa e Literatura– Profª Jéssica Agudo Sanches

Ano/Série: 1º – Turma: A, B, C, D

Nº de aulas:  5 aulas.

Data: 31/08/2.020 até 04/09/2.020

 

Conteúdo/Tema: - Devolutiva atividade avaliativa:  Gênero Entrevista

                              - A INTERPRETACAO ORAL E O TEATRO  (ATIVIDADE 5 - Apostila Caderno do aluno – Pág 95 a 100)

Objetivo (s): - Permitir que o aluno reflita mediante seus acertos/erros dando oportunidade de resgatar as habilidades desenvolvidas.

                        - Explorar o gênero teatro e suas características;

                        - Reconhecer e analisar as diferenças e semelhanças no texto narrativo (comédia e tragédia) baseados nas atividades do Caderno do Aluno do 3º Bimestre.

 

                       

Habilidade (s): Identificar e explicar as diferenças entre comédia e tragédia.

 

Olá, alunos do 1º ano!

 

Vamos começar fazendo a devolutiva da atividade anterior. Façam a correção no caderno! Não precisa copiar o texto, somente o título, a pergunta e a alternativa correta.

 

DEVOLUTIVA

TEXTO: ENTREVISTA - VEJA E ALBERTO MANGUEI - COM INTERPRETAÇÃO/GABARITO

 

Texto: “Entrevista”

 

 

        O ensaísta canadense Alberto Manguei, autor de Uma História da Leitura, explica por que a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo.

        Veja – Numa época em que predominam as imagens, por que a leitura ainda é importante?

        Manguei – A atual cultura de imagens é superficialíssima, ao contrário do que acontecia na Idade Média e na Renascença, épocas que também eram marcadas por uma forte imagética. Pense, por exemplo, nas imagens veiculadas pela publicidade. Elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos, sem nos dar chance para pensar. Essa é a tendência geral em todos os meios visívos. Assim, a palavra escrita é, mais do que nunca, a nossa principal ferramenta para compreender o mundo. A grandeza do texto consiste em nos dar a possibilidade de refletir e interpretar. Prova disso é que as pessoas estão lendo cada vez mais, assim como mais livros estão sendo publicados a cada ano. Bill Gates, presidente da Microsoft, propõe uma sociedade sem papel. Mas, para desenvolver essa ideia, ele publicou um livro. Isso diz alguma coisa.

                                                                  (Veja, 7 de julho de 1999)

Entendendo o texto:

01 – ... a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo; o item abaixo que representa o papel da palavra escrita no entendimento do mundo é o de:

a) instrumento
b) motivo
c) objetivo
d) modo
e) processo

 

02 – ... a palavra escrita é a grande ferramenta para entender o mundo; o item abaixo em que o vocábulo GRANDE apresenta o mesmo valor semântico que possui nesse segmento do texto é:

a) Por um grande tempo pensou-se que o livro iria ser substituído pelo computador.
b) Bill Gates tem grande interesse em mostrar a inutilidade da palavra escrita no mundo moderno.
c) O computador ainda tem uma grande estrada a percorrer até atingir a importância do livro.
d) O entrevistado Alberto Manguei é um dos grandes conhecedores do valor da língua escrita.
e) Os computadores mais modernos atingem grandes preços no mercado.

 

03 – O item abaixo em que o elemento destacado tem seu valor semântico corretamente indicado é:

a) …a grande ferramenta PARA entender o mundo – meio
b) …explica POR QUE a palavra escrita… – finalidade
c) …por que a leitura AINDA é importante? – concessão
d) …épocas TAMBÉM marcadas por uma forte imagética. – acréscimo
e) …ASSIM COMO mais livros estão sendo publicados a cada ano. modo.

 

04 – Numa época em que predominam as imagens…; a época a que se refere o repórter é:

a) indeterminada
b) a dos dias de hoje
c) a da Idade Média e da Renascença
d) a de um passado próximo
e) hipotética.

 

05 – Na pergunta do repórter há uma oposição implícita entre imagens e leitura porque:

a) os livros teóricos não possuem ilustrações.
b) imagens só estão presentes em livros infantis.
c) a leitura só é a possibilidade de criar imagens.
d) as imagens independem de leitura.
e) as letras não possuem sentido sem imagens.

 

06 – Segmento do texto que NÃO mostra, direta ou indiretamente, uma visão negativa da cultura de imagens é:

a) a atual cultura de imagens é superficialíssima…
b) essa é a tendência geral em todos os meios visívos.
c) elas captam a nossa atenção por apenas poucos segundos…
d) …sem nos dar chance para pensar.
e) Bill Gates, presidente da Microsoft, propõe uma sociedade sem papel.

 

 

07 – Segundo o que se depreende da resposta do entrevistado, em termos de cultura de imagens, a época moderna, em relação à Idade Média e à Renascença:

a) é bem mais superficial no tratamento das imagens.
b) prefere imagens profanas, ao invés de religiosas.
c) apresenta semelhanças nas imagens publicitárias.
d) mostra idênticas preocupações formais.
e) possui tecnologia bem mais avançada.

 

 

08 – Essa é a tendência geral em todos os meios visivos; os meios visivos a que alude o entrevistado incluem certamente:

a) a pintura, a fotografia e o desenho
b) a televisão, o cinema e a fotografia
c) a pintura, a televisão e o cinema
d) o cinema, a fotografia e a pintura
e) o desenho, a pintura e a televisão.

 

09 – A frase final do entrevistado – Isso diz alguma coisa – refere-se à:

a) pouca importância do livro diante da importância do computador no mundo moderno
b) contradição entre o pensamento e a ação de Bill Gates
c) valorização da leitura através dos tempos
d) desvalorização das imagens no mundo da Microsoft
e) necessidade de novas pesquisas sobre o valor da leitura.

 

10 – Ideia que NÃO está contida no texto lido é:
a) A cultura de imagens na atualidade é menos profunda que em épocas anteriores.
b) As imagens publicitárias não levam à reflexão pois duram pouco em nossas mentes.
c) A compreensão integral do mundo só ocorre por meio da língua escrita.
d) Apesar da atual cultura de imagens, a leitura vê crescido o seu número de adeptos.
e) Uma sociedade sem papel, como propõe Bill Gates, é impossível.

 

 

 

Na sequência vamos retomar as aulas online – Gênero Teatro

 

- A INTERPRETACAO ORAL E O TEATRO (ATIVIDADE 5 - Apostila Caderno do aluno – Pág 96 a 100)

 

* As páginas da apostila foram reproduzidas abaixo *

Leia o texto abaixo e responda as questões que seguem.

·      Não é necessário copiar o texto; copie apenas as perguntas e as responda no seu caderno.

 Bons estudos!!!

Professora Jéssica